Abbiamo un problema!- Davide Calì, Marco Somà

Kite edizioni Dai 5 Anni

Un albo illustrato che amerete al primo sguardo.

La storia inizia con un enorme oggetto misterioso che cade dal cielo, lasciando gli abitanti del villaggio in uno stato di smarrimento e confusione. Questo evento inaspettato diventa il punto di partenza per una serie di tentativi di risolvere il problema, ognuno più creativo e stravagante dell’altro.

Ciò che rende questo libro davvero speciale è la sua capacità di affrontare temi complessi come la risoluzione dei problemi e l’importanza della collaborazione in modo semplice e accessibile ai bambini. Le soluzioni proposte dagli abitanti del villaggio, che vanno dallo spostare l’oggetto al farlo esplodere, riflettono la varietà di approcci che possiamo adottare di fronte a un problema. Tuttavia, è solo cambiando il punto di vista che si riesce a trovare una soluzione efficace.Ogni pagina è un’opera d’arte che arricchisce la narrazione e cattura l’immaginazione dei lettori.

Le farfalle umanizzate e i giochi cromatici aggiungono un tocco di magia e meraviglia alla storia, rendendo l’esperienza di lettura ancora più coinvolgente.

È affascinante il modo in cui affronta la paura dell’ignoto e le reazioni irrazionali degli adulti, contrapponendole alla semplicità e alla purezza del pensiero dei bambini. Questo contrasto rende la lettura ricca di spunti di riflessione e invita i lettori a considerare l’importanza di mantenere una mente aperta e creativa.Un libro che merita di essere letto e apprezzato da grandi e piccini.

È una storia che insegna l’arte di relativizzare e risolvere i problemi, sottolineando l’importanza della condivisione e della collaborazione. Un’opera che, per me,  è già un classico della letteratura per l’infanzia.Se sei insegnante alla scuola primaria vorrai sicuramente portarlo in classe 😉.

Ti propongo 5 attività sul problem solving ispirate all’albo illustrato da avviare in classe.

1. La Caccia al Problema. Organizza una “caccia al problema” nella classe o nel cortile della scuola. Nascondi diversi oggetti che rappresentano problemi (es. una scatola chiusa, un puzzle incompleto, ecc.). I bambini, divisi in gruppi, devono trovare gli oggetti e risolvere il problema associato. Per insegnare ai bambini a identificare e affrontare problemi in modo collaborativo e creativo.

2. Laboratorio di Soluzioni Creative. Dopo aver letto il libro, discuti con i bambini le diverse soluzioni proposte dagli abitanti del villaggio per risolvere il problema del grande oggetto caduto dal cielo. Successivamente, invita i bambini a inventare e disegnare le proprie soluzioni creative per un problema immaginario. Possono usare materiali di riciclo, colori, cartoncini, ecc. Per stimolare la creatività e il pensiero critico dei bambini, incoraggiandoli a trovare soluzioni originali.

3. Gioco di Ruolo: Consiglio del Villaggio. Organizza un gioco di ruolo in cui i bambini interpretano gli abitanti del villaggio e devono discutere e decidere come risolvere un nuovo problema (es. un albero caduto, un fiume in piena, ecc.). Ogni bambino può proporre una soluzione e argomentare a favore della propria idea. Per insegnare ai bambini l’importanza della collaborazione e della comunicazione efficace nel processo di risoluzione dei problemi.

4. Diario del Problem Solver. Invita i bambini a tenere un diario in cui annotare i problemi che incontrano nella loro vita quotidiana (es. litigi con amici, compiti difficili, ecc.) e le soluzioni che trovano per risolverli. Ogni settimana, i bambini possono condividere una delle loro esperienze con la classe . Per aiutare i bambini a riflettere sul processo di risoluzione dei problemi e a sviluppare strategie efficaci.

5. Progetti di Problem Solving in Gruppo. Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ciascun gruppo un progetto di problem solving. Ad esempio, possono progettare e costruire un ponte utilizzando solo materiali di riciclo o trovare soluzioni per ridurre i rifiuti nella scuola. Alla fine del progetto, ogni gruppo presenta le proprie soluzioni alla classe. Per promuovere la collaborazione, la creatività e l’abilità di risoluzione dei problemi attraverso progetti pratici e concreti.

Pubblicato da Maestra Consuelo

Mamma felice e docente e tutor di scuola primaria. Sostenitrice delle metodologie attive nella didattica, appassionata di narrativa per l'infanzia e di tecnologia (Microsoft Ambassador e Innovative Educator Expert dal 2020)

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