Se sei una maestra di matematica alla scuola primaria e non puoi non aver letto questo gioiello. È un libro che mi ha colpito per la sua profondità e per la capacità di trattare temi complessi in modo accessibile e coinvolgente. Scritto con uno stile chiaro e accattivante, così come solo Anna Cerasoli sa fare,ContinuaContinua a leggere “Tutti in cerchio – Anna Cerasoli”
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Il club degli strani – Notes Edizioni (Dai 9 anni)
Un libro toccante che celebra la diversità e l’unicità di ogni individuo. La storia segue le vicende di Ugo, balbuziente, e Bernardo, dislessico, due ragazzi stanchi di essere presi di mira dal bullo della classe. Decidono di fondare un club esclusivo per “tipi speciali”, un rifugio sicuro dove possano sentirsi meno soli e più sicuri.ContinuaContinua a leggere “Il club degli strani – Notes Edizioni (Dai 9 anni)”
Perché usare il SEL nella didattica.
Immagine creata con IA L’apprendimento socio-emotivo (SEL) mira a formare individui equilibrati, capaci di costruire relazioni positive, di prendere decisioni consapevoli e di affrontare le sfide della vita con resilienza. E’ estremamente utile nella didattica con i bambini a scuola per diversi motivi: Aiuta i bambini a riconoscere e gestire le proprie emozioni, migliorando laContinuaContinua a leggere “Perché usare il SEL nella didattica.”
Italiano L2 con i Silent book: l’interpretazione soggettiva delle immagini
Immagine creata con AI Gli albi illustrati senza parole, noti come silent book, sono strumenti potenti per immergersi nelle storie, rivelandosi particolarmente efficaci anche per bambini non italofoni. Per leggere il silent basta sfogliare le pagine e lasciarsi trasportare dalle illustrazioni che lo narrano; le parole per raccontarlo possiamo affidarle ai bambini o possiamo an-cheContinuaContinua a leggere “Italiano L2 con i Silent book: l’interpretazione soggettiva delle immagini”
SWAY – tool online pratico e funzionale per il Digital Storytelling
Il digital storytelling combina le tecnologie moderne (come immagini e video) e le parole dell’autore per creare un messaggio autentico. Le storie che vengono raccontate sono delle più disparate. Con così tante storie da raccontare, trovare una risorsa digitale in grado di dar vita a queste storie può essere una sfida. Trovare uno strumento cheContinuaContinua a leggere “SWAY – tool online pratico e funzionale per il Digital Storytelling”
GIOCO E DIDATTICA
Imm creata con tecnologia DALL•E 3 Le Strategie Didattiche Incentrate sul Gioco sono un approccio prezioso per rendere l’apprendimento coinvolgente e accattivante. L’obiettivo principale è coinvolgere gli studenti attraverso l’uso di giochi educativi o la gamification. Questo metodo può essere applicato in vari contesti, come lezioni scolastiche, formazione aziendale o corsi online. Ad esempio, unContinuaContinua a leggere “GIOCO E DIDATTICA”
DIDATTICA LABORATORIALE
imm creata con tecnologia DALL•E 3 Sappiamo bene che la Didattica Laboratoriale è un approccio educativo che mira a promuovere l’apprendimento esperienziale attraverso attività pratiche. Laboratori scientifici, stem, simulazioni, progetti creativi in cui gli studenti creano qualcosa di nuovo o risolvono problemi attraverso le scienze, l’arte, il design o la programmazione. L’obiettivo principale è coinvolgereContinuaContinua a leggere “DIDATTICA LABORATORIALE”
#Didacta22 Tra ripartenza e Innovazione
di Napoli Consuelo (foto di Manuela Di Furia) Dal 20 al 22 maggio la città di Firenze ha ospitato alla Fortezza da Basso la 5° edizione di Fiera Didacta Italia, il più importante appuntamento fieristico dedicato all’innovazione della scuola, rivolto a docenti, dirigenti scolastici, educatori, formatori, professionisti e imprenditori del settore scuola e tecnologia. AncheContinuaContinua a leggere “#Didacta22 Tra ripartenza e Innovazione”
Matematica con il POP-IT
È la guida star ⭐ del 2022 di Edizioni Erickson.Il libro contiene attività e schede per attuare una reale ed efficace didattica inclusiva in classe (ma anche a casa). Le proposte sono organizzate in diverse unità di lavoro che seguono una prestabilita struttura metodologica- procedurale, perfette da proporre dalla prima alla quinta nella scuola primariaContinuaContinua a leggere “Matematica con il POP-IT”
La classe inclusiva – Maestra Consuelo
Scuola foto creata da freepik – it.freepik.com La scuola è il principale luogo di apprendimento all’interno del nostro sistema educativo. Una classe inclusiva è un luogo dove viene garantita a tutti gli studenti la piena fruizione del diritto all’educazione e il rispetto del diritto di non-discriminazione. È un luogo dove i discenti con bisogni educativiContinuaContinua a leggere “La classe inclusiva – Maestra Consuelo”
Maestra Consuelo 